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2017年7月2日,由星智成长中心举办“感恩有你,快乐同行”的公益游学活动完美落幕。
来自广州市四十多个特殊少儿家庭共同参与了本次活动,本次活动的所有家长和孩子都在欢声笑语的氛围中度过。
中心总干事邹林峰给家长们分享亲子教育方面的知识
孩子们跟老师一起玩互动游戏我的地盘我作主和水果蹲
家长、老师跟孩子们一起包饺子
孩子们跟老师一起玩口香糖和亲亲我的宝贝游戏
孩子们正在玩支援前线游戏
孩子们跟家长老师一起去寻宝,找美味的水果
孩子将寻宝回来的水果跟老师分享
据广州星智少儿成长中心行为习惯教研室谢梓荣主任介绍,孤独症谱系障碍的治疗是一个世界性的难题,早期诊断早期干预可以改善孤独症的症状,因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好 同时,世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系,几个主要的训练方法各有优缺点,尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。但是,无论是哪一种疗法,他的最终目的都直指回归社会,而回归社会最重要的就是让孩子拥有各种社交意识 ,现在各个机构学校都有一对一个训课,一对一个训课能针对孩子的具体情况做出个别化的教学,在一定程度上确实能提高孩子的某些能力,这是不可否认的,但是自闭症的三大症状核心之一———社交障碍,把学生放在一个单独的个训室里对孩子的社交来说,对孩子的社交帮助来说起到的效果很有限,今天,我们把孩子的社交走出狭小的教室,让我们的孩子在空旷的场地,玩中学,学中玩,玩中做。