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守护孩子们的笑脸

中国青少年研究中心表明目前儿童存在自信心缺乏、合作能力差、缺乏计划性、心理问题频发等问题，项目致力于为青少年儿童提供由专业课程及专家研发的心智素养教育课程体系，通过培训专业合作机构、学校教师，由其为教育资源匮乏地区的儿童开展课程。项目2016年启动，至2017年底，已为超过21000名乡村儿童，超过25万人次提供心智素养课程服务，在广西、甘肃、云南、四川等18个省份的贫困地区和留守儿童集中区域进行投放。 2018-2019年度除了继续在已经覆盖的省市持续开课之外，还将拓展至全国其他尚未开课的省市和地区，计划将为15000位儿童提供约13万节课时的心智素养课程，帮助孩子们提升心理素质，培养积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发心理潜能，促进身心和谐可持续发展，为孩子们的健康成长和幸福生活奠定基础。

聆听我们的故事

晓华老师支教于潮州市渔村基础小学，她说：“孩子们最大程度地投入了这门课，演小剧或者讲故事时，很多孩子都会喊“我来我来”。全班需要共同完成一个指令时，会一直练习，从参差不齐到整齐划一，而我也开始放松下来，去信任他们。不敢说上了这门课后孩子们会变成一个非常自信的人，但可以确定的是，在这些课堂上，他们是快乐的、大胆尝试的、天真活泼的、充满可能的。这就是我希望的样子”

谢老师在南宁市的邓村小学支教，以个人名义申领了心灵魔法学院的优势自信课程包，在一学期的授课结束后，他给日慈发来这样一段话：“一节节课过去，孩子们了解自己更多，接纳自己更多，给予身边人的包容也更多。而作为老师也在一次次互动中，愈发了解他们，理解他们。”

赠我彩虹色的梦想

项目预算

说明： 

1. 我们承诺，专款专用，节约合理 ，管理费/行政费不得超过总预算的10%

2.如果预算涉及单价和人次，我们将会在【预算金额】里列出计算公式，例如：50元*20人次=1000元

下表为项目预算明细：

执行计划

本项目计划从2018年7月启动，于2019年9月前完成执行： 

2018.7-2018.8：面向机构和教师个人开放秋季心理课程包申请，启动课程包申领的宣传推广（申请是持续性的，整个项目执行过程中都开放申请）

2018.8-2018.9：筛选申领机构和教师个人；与通过培训考核的机构或教师个人签订合作协议，向符合条件的机构和教师个人邮寄课程包 

2018.9-2018.12：课程实施、教师培训及抽样考察

2018.12-2019.2 回收前后测问卷，进行秋季课程效果评估；对课程包申领方进行评估

2018.11-2019.1 面向机构和教师个人开放春季心理课程包申请，启动2019春季学期课程包申领的宣传推广

2018.11-2019.2 筛选申领机构和教师个人；与通过培训考核的机构或教师个人签订合作协议，向符合条件的机构和教师个人邮寄课程包

2019.2-2019.7：课程实施、教师培训及抽样考察。

2019.7-2019.9 回收前后测问卷，进行春季课程效果评估；对课程包申领方进行评估。       

项目效果

关于我们

广东省日慈公益基金会于2013年12月31日在广东省民政厅注册成立，2014年正式运行，是一个致力于青少年儿童心灵成长与幸福生活的非公募基金会。日慈以积极心理学为理论指导，致力于“改善青少年儿童成长环境、助力青少年儿童心灵成长”，定位为“运作型+资助型”，专注于心智发展与心理支持类的项目设计、运作与支持，探寻和推广最有效的心智素养教育模式，最终实现“让每个孩子智慧有爱、乐享人生”的美好愿景。截止目前，日慈已经为超过3万名孩子提供了超过32万节课时的心智素养教育课程和培训，覆盖全国除西藏、新疆外的几乎所有省份和地区。

发票说明

1、基于人工成本、邮寄成本以及工作效率等因素的考虑，常规上，真爱梦想为捐赠金额在200元及以上的捐赠人单独开具国家统一的捐赠发票，请您谅解，按需申请。2、如需捐赠发票，请写信至邮箱service@adream.org，注明：①交易单号、②捐助金额、③姓名、④发票抬头、⑤联系电话、⑥邮寄地址和邮编；⑦注明乐捐“儿童心智素养教育课”项目；⑧附上“个人中心”中“我的捐款”记录的截图，以便我们核对和及时处理。如果您能接受票据扫描，帮助节省邮寄费用，将更为感谢。 3、我们承诺：专款专用，并定期披露该项目资金的使用情况。