中央财政支持 | “童心安驻 · 父母执照”，与孩子建立情感联结

关于“亲职教育”，《教育大辞典》的定义是“对父母实施的教育，通过加强或改变父母的教育观念，使父母获得抚养、教育子女的知识和技能。”父母的教育是教育的起点，对儿童的健康成长至关重要。而开展亲职教育则可以协助父母进行家庭教育，为儿童的成长创设良好的社会环境。

2022年8月4日

社工来到珠田镇仙溪村，在当地妇女主任的帮助下，开展了一堂趣味横生的亲职教育课堂。

本次课堂上，“童心安驻”项目工作人员与当地的儿童家长就“如何与孩子建立联结”展开了热烈的交流。对于许多家长提出的困惑，社工都一一解答，并给出专业的建议和切实可行的解决方法。

课程结束后，各位家长都显得意犹未尽，纷纷表示希望这样的亲职课堂能多开展几次。

活动意义

通过本次活动，我们发现其实许多家长已经意识到，并且开始重视亲职教育，非常乐意积极主动地参与进来。希望通过“童心安驻”项目父母执照活动的实施，普及科学的育儿方法和理念，使家长对儿童成长的关心落到实处，改善亲子间的交流方式，从而达到为儿童健康成长保驾护航的最终目标。

项目简介

“童心安驻”易地安置社区社会工作服务示范项目是以提升易地扶贫搬迁安置社区儿童身心健康和家庭监护水平为主要服务目标，通过前期需求调研，设计个案、小组、亲职教育（父母执照）、家庭监护提升活动等内容，依托“五社联动”工作机制，联动家庭、学校、社会、政府等资源，多方力量形成合力，有效提升当地儿童关爱保护水平，营造全社会关爱儿童的良好氛围。同时，有效发挥中央财政支持项目的示范引领作用，为江西省易地扶贫搬迁安置社区社会工作提供样板。

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来源：“童心安驻”项目组

审核：詹玥