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拂晓社工为农村留守儿童开展心理团辅活动

来源:作者:宿州市拂晓社会工作服务中心时间:2021-05-31 09:06:07浏览:419次

拂晓社工为农村留守儿童开展心理团辅活动 5月29日下午宿州市拂晓社会工作服务中心韩明涛和王琼应邀前往苗安的博志托辅机构,参加机构的成立三周年庆典活动,并且在活动中为现场的学生和家长开展心理团体辅导活动。 活动开始韩明涛带领大家做一起做“拍手操”、“雨点变奏曲”、“大西瓜小西瓜”,一下子把现场的气氛带动起来了。然后引导现场的孩子说出爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师的辛苦,一位同学说:“爸爸妈妈外出打工,爸爸妈妈辛苦了。”,一位同学说:“爷爷奶奶天天照顾我,为我做饭、洗衣服,爷爷奶奶辛苦了。”一位同学说:“我们的孙老师、夏老师为我们辅导功课,照顾我们生活,老师辛苦了。”当孩子说出这些话,感动了现场的家长,一位奶奶留下了眼泪。然后进入针对孩子喜欢玩手机,家长如何引导环节,现场招募6个孩子来当家长,招募1个家长上台当孩子,6个“家长”站成一圈,用平时在家里听到的爸爸妈妈批评自己的话,来批评蹲在中间的正在玩手机的“孩子”,一位“家长”说:“再玩手机,眼睛给你抠掉。”,一位“家长”说:“天天看手机,眼睛都快要瞎了。”一位家长说:“见手机比见爹还亲。”,一位“家长”说:“看手机,考不上学,就送你去复读班。”问中间的“学生”是什么感受?回答是:“很难受,话越难听,越不想听。”韩老师顺势告诉现场的家长,让孩子绝对不玩手是不现实的,可以为孩子规定使用手机的时间,到了时间,温柔而坚定地拿走手机就可以了。接着针对家长如何更好地陪伴孩子的问题,王琼老师带领3个家长、3个孩子,用情景剧得方式展示了三种陪伴孩子的方式,方式一:一位奶奶用批评、指责、打骂的方式教育孙子,孙子不听话,一直在对抗;方式二:一位妈妈采用和孩子一起朗读,一起学习的方式陪伴孩子;方式三一位妈妈采用孩子学习累了,带孩子一起玩小游戏的方式,让孩子放松,以便休息几分钟后,更有精力去学习。现场的家长觉得演出真实,好看,一下子明白了该怎么陪伴孩子,纷纷为台上的家长孩子鼓掌。最后韩老师带领现场的家长孩子一起朗读:“我是独一无二的,我值得过幸福地日子,我相信我会越来越好的。”为大家赋能。 据机构负责人夏梦娜介绍,该托辅机构的留守儿童比较多,有些孩子因为父母都在外面打工,缺少家庭关爱。在“六一”儿童节到来之际,开展这次团体辅导,呵护孩子心灵,为青少年健康成长保驾护航。
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