一、项目的概述

由于自闭症儿童的特殊性，较难达到普通教育机构的入学要求，导致自闭症儿童上学难的问题，有些孩子即使入了学也会受到同学的排斥，家长异样的眼光，让这些特殊的孩子难以融入集体的学习生活，家长也因而受到极大的心里负担。随着康复水平的不断提高，为了让孩子们能好的融入幼儿园和小学的生活，能更好的调适康复机构与幼儿园、小学之间的环境和学习内容上的差距，本中心开办了幼小衔接班，即爱心智慧“智慧班”。

二、项目目标

1. 幼小衔接班是期望自闭症儿童能够适应幼儿园、小学化教学形式及学校生活流程，让自闭症儿童学会学校生活的作息，理解校园生活不同环节的纪律要求，并能自觉遵守纪律，学会不同科目的学习任务及学习要求；

2. 练习自闭症儿童的自我管理能力，减少他们的日常行为问题；

3. 让自闭症儿童在课程中体验和感受，慢慢养成习惯，提升独立能力和学习的能力，为融入幼儿园、小学校园生活做好准备；

三、项目的必要性

自闭症儿童存在较为严重的社会交往障碍，患儿通常很难融入社会，越来越多的特殊儿童家长选择接受专门为其提供康复训练的机构，而进行康复训练的最终目的就是要让自闭症儿童逐步融入社会，学会与人交往，独立生存。而由于特殊儿童的特殊性，较难达到普通教育机构的入学要求，导致特殊儿童上学难的问题，有些孩子即使入了学也会受到同学的排斥，家长异样的眼光，让这些特殊的孩子难以融入集体的学习生活，家长也因而受到极大的心里负担。自闭症儿童的融合教育就是针对于自闭症儿童的融合教育，由于自闭症儿童较其他特教学生存在更多的问题，更不容易融入普通孩子。 根据自闭症儿童的一些特点，结合特殊教育发展的现状，做好自闭症儿童入学前训练，让自闭症儿童学会学习生活、学会自我管理、学会解决问题，最后能进入普通学校享有和普通孩子一样接受教育的权力，拥有平等的教育机会。

四、智慧班剪影

    

      

十二、项目预算

1、康复补贴：48000元

2、教学用品:26500元（教学设备、教材教具配备等）

3、社会体验课费用：54100元（儿童费用、老师外出补贴等）

4、融合活动两场：19240元（交通费、饮用水费、餐费、志愿者补贴等）

5、专家康复讲座2场：13920元（专家劳务费、饮用水费、志愿者补贴等)

6、主题班会4场：6100元（饮用水、零食)

7、融合教学强化物：10790元

8、管理费用：19850元（项目管理人员津贴、办公费等）

共计项目预算为：198500元