拂晓社工到淮河路社区开展家长学校活动

拂晓社工到淮河路社区开展家长学校活动 为进一步创新未成年人思想道德教育机制，有效整合家庭、社区的力量，关心下一代的安全健康成长。 2021年9月5日，淮河路社区社区邀请了拂晓社工的国家二级心理师张娟为辖区居民开展家长学校活动。活动的主题：学生如何正确使用手机。30多位家长参加了活动。在家长课堂上，张娟老师通过情景剧的形式，让家长们通过参与体验，感受到孩子的情绪。张老师着重讲了手机的使用。她分析：一、学生使用手机的“利”。1、作为通讯工具，中学生有的由于离家遥远，放学不能及时到家。而手机作为人与人之间的即时通讯工具，家长与学生可以使用手机经常与孩子联系，多了解孩子的学习和生活。另外使用手机的QQ、微信及视频聊天等功能，还可以与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。学习和生活上遇到难题，还可以打电话与班主任及任课老师进行沟通。2、作为学习工具。有些学生，求知欲强，手机已经成为他们重要的信息来源，他们能够借助电子词典、在线查询等方式辅助学习。还可以上网下载学习资料、对专业学习有很好的辅助作用。通过浏览器可以浏览时事新闻，了解天下事，做到与时俱进，大大丰富课余知识。3、作为教学工具。智能手机作为网络终端设备，能够发挥个别化和交互性的特长，引导学生积极参与教学活动，调动学生的积极性，活跃课堂的气氛。实现师生间学生间的合作学习、相互交流，及时反馈、收集信息，增强教学效果。4、作为生活工具。在生活中，可以利用手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。手机里面的闹钟装置，可以让学生作息有规律。手机的通讯录，通话记录功能，可以记录通话人的号码，方便查阅。生活中的必需品，可以通过手机上电子商务网站完成购物，快捷方便。总之手机作为先进的通讯工具确实给学生带来了很大的便利。二、学生使用手机的“弊”。1、QQ、微信聊天严重影响学生休息、耽误学业。用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联络或发QQ、玩微信的多，手机给学业造成了很大的负面影响。有的学生在家长熄灯后，用手机来玩游戏、上网、听音乐、发短信息至深夜，造成睡眠不足，导致第二天精神不好，学习效率也大打折扣，不仅自己受带影响，也干扰了别人的休息。2、助长学生攀比成风。初中学校学生拥有手机的越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡，甚至有个别学生进而产生偷窃的行为。手机更新换代十分迅速，在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，使用校园贷购买手机的也大有人在。3、直接影响身体。一是影响正常的身体休息时间，睡前玩手机或平板等发光电子产品，会影响交感神经系统和肾上腺激素分泌，打乱生理周期降低睡眠质量。二是影响视力，学生自制力较差，经常通宵达旦地玩手机，过度用眼而导致视力越来越差。 4、容易养成手机依赖症。无时无刻不在想着手机，甚至因为滥用手机而误入歧途。心理层面上，手机成瘾，现代已经成为令全球头痛的问题，诸多年轻人不思进取，每天依靠手机度日，其依赖性之大简直是泛滥全球的精神毒品。5、额外增加父母负担。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费、流量费也需要家长掏腰包。以一年计算，家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。讲课过程张老师引导家长：堵不如疏，学会开“家庭会议”，对手机的使用“约法三章”，家长和孩子互相监督。同时家长要自觉不玩手机，做好孩子的榜样。高质量陪伴孩子。家长“好好学习，孩子天天向上”。张老师还通过案例进行分析，就居民家庭存在的问题、如何改善亲子关系等进行解答、交流以及经验分享，轻松、幽默、和谐的氛围深受辖区居民欢迎。参与活动的李女士告诉笔者，她自身也不怎么爱看书，没来学习之前感觉和叛逆期孩子交流很困难，各种方法都试过，孩子就是听不进去，她对家里的亲子关系充满了焦虑。通过来社区家长学校学习后她更多从自身去找无法与孩子沟通的原因，然后直视这些问题，从孩子的角度去出发，换位思考，学会倾听，犯了错误向孩子道歉，经过一段时间她发现孩子和她亲近了很多。据悉，淮河路社区将依托家长学校这个平台，开展家长学校活动，丰富辖区家长和孩子的娱乐生活，使未成年人在学习、生活、做人方面养成良好的习惯，对创建文明城市起到良好的作用。