青衿笃行|湖北大学童频共振实践队走进科技馆 沉浸式点亮科创童心

7月24日电（通讯员贾雨鹭、兰芳鹏）正值我校“奋进‘十五五’青春筑支点实干建新功”暑期“三下乡”社会实践全面铺开之际，湖北大学青年学子走出校园、奔赴基层，在实践中受教育、长才干、作贡献。近日，湖北大学童频共振・星光志愿服务实践队联合共青团郧阳区委、郧阳小草义工协会，依托郧阳区兴郧路社区暑期爱心托管班，以“走出去研学+引进来课堂”双线模式开展科学教育。7月24日，实践队组织托管班学生走进郧阳区科学技术馆，开展“触摸科技脉搏，感悟创新力量”主题研学活动，让孩子们在沉浸式体验中感受科创魅力。

出发前，实践队向学生们明确参观纪律与出行规范，全程安排队员陪护随行，全方位保障行程安全，确保研学活动有序开展。

走进科技馆，丰富的互动展品让孩子们大开眼界。VR灾难体验展项前，学生们戴上设备，沉浸式感受火灾、地震等灾害场景，讲解员结合体验引导大家思考防灾避险的重要性，让安全知识从被动听讲转为主动感知。电磁感应展区内，回形针随磁场变化上下运动，志愿者用生活化的语言拆解抽象原理，鼓励孩子们亲手操作、大胆提问。红外无弦琴前，小手划过光束便传出清脆琴音；机器人在指令下完成展翅、倒立、随乐起舞等动作，赢得阵阵掌声。在志愿者的引导下，孩子们穿梭于电磁奥秘、光电现象、智能控制等展区，探索精神在动手体验中悄然生长。

图为学生体验科技馆互动展项 贾雨鹭摄

图为志愿者讲解科学原理 贾雨鹭摄

在“走出去”研学之外，实践队立足社区托管阵地，搭建覆盖学业辅导、科技科普、手工实践、安全教育的分层多元课程体系。科技科普板块开设流体原理探秘、计算机发展溯源等特色课程，将科学知识融入趣味实验，与科技馆研学形成呼应，让科学教育从零散体验变成连贯的成长线索，兼顾知识拓展与日常学业，促进孩子们全面发展。

图为实践队日常科技课堂现场 贾雨鹭摄

图为实践队科技馆研学活动合影 贾雨鹭摄

从科技馆里的沉浸式探索，到日常课堂上的动手实践，童频共振・星光志愿服务实践队以知识为纽带、以陪伴为底色，将科学种子播撒在基层社区。下一步，实践队将继续深耕暑期托管阵地，丰富课程形式与实践场景，以青春力量护航青少年成长，在基层沃土中书写“受教育、长才干、作贡献”的生动答卷。