“阅读悦读越读” ——引航社工嵩县“三区”项目组朗诵小组顺利开展

壹

1

为了丰富孩子们的课外生活，培养孩子们的阅读兴趣，鼓励孩子们“敢想敢说敢做”。11月27日下午，引航社工在纸房镇中心小学会议室开展了“阅读悦读越读”小组活动。

贰

    本次活动主要分为破冰游戏、文章朗诵和心得分享三个环节进行。

最好的我们

为了营造一个轻松愉悦的氛围，项目社工带领孩子们做了“雨点节奏曲”这个游戏。

游戏过后，项目社工鼓励这些孩子积极表现自己，选择孩子们做这次朗诵活动的主持人和文章的朗诵者。其次，选择几个代表分享自己在本次朗诵活动的感受与收获。

“社工哥哥，明天放学后我还能来找你玩吗？”一位小女生说。

社工感受

一句看似简单的话语，激起了我们更高的工作热情。

叁

本次活动采用了学生自己主持、自己朗诵、自己分享的形式，充分发挥学生们的主观能动性，

让学生们真正感受到舞台的魅力。今后社工还会继续采用这种形式，并且不断借鉴创新。砥砺前行，厚积薄发。