【缘起】

2012年3月，一个异常寒冷的晚上，农村住校生这个群体第一次跳进了我们的视野，而随后对他们的了解，更加剧了歌路营对这个人群——超过10万所寄宿制学校和3200万寄宿学生的担忧：

•学生入睡困难，睡眠质量差
•老师管理压力大，生活老师严重缺乏
•学生对学校、宿舍归属感差
•学生面临非常严重的心理健康风险（65.7%的孩子有抑郁风险/31.7%的孩子每月被同学霸凌2-3次）

【行动】

一次偶然的机会，歌路营从《朗读手册》找到灵感，为什么不利用每晚15分钟的睡前时间，给孩子播放一个睡前故事，丰富他们的住校生活呢？

于是歌路营开始寻找专业少儿编辑、教育工作者组成故事开发小组，从数千部儿童文学图书、杂志等作品中进行选编，再由中央人民广播电台等专业播音主持人完成录制，经过层层筛选最后灌制完成小学1001个、初中300个睡前故事。每晚15分钟故事时间，覆盖小学生6年睡前时光（初中2年），陪伴孩子安然入睡，并以此改善他们的身心健康

【效果】

2015-2017年，北京大学教育财政科技研究所对17000多名孩子进行评估，播放一学期后发现：

•被他人欺凌的寄宿留守学生比例下降19%
•睡眠好的学生比例增加7.7%
•显著增加了寄宿留守儿童的抗逆力得分

截止2018年10月，项目已经服务全国29省786区县6051所学校1，717，568名乡村学生，累积服务学生时长575,667,975小时。

1. 关注教育领域的非营利组织，或教育局、民政局、妇联、团委等政府相关部门，熟悉当地情况。拥有一定的政府合作经验及传播资源（有相关经验的非营利组织或政府部门将优先考虑）

2. 具有至少县级范围内覆盖推广学校的渠道和能力

您如果拥有以下资质，将是您的加分项：

1. 能够依托教育部门进行学校推广和筛查

2. 有可支配的人（全职1名以上）

3. 向其他县区辐射的能力，甚至可以直接整个市级地区覆盖。

1. 我们将按推广学校的数量给予合作伙伴（非营利组织）足额的执行费用，解决合作伙伴经费不足的后顾之忧

2. 提供一整套信息化系统及标准化管理流程方案，帮助合作伙伴规模化快速落地（10所-500所学校，从申报到正常开播都只需30天），低成本管理（10所-300所学校，投入的人力成本变化不大）

3. 开放合作伙伴向其他区域辐射推广的空间，帮助优秀伙伴发展成长

4. 帮助合作伙伴建立并维护一个或多个至少县级区域内的学校社群，并通过挖掘需求和引入资源两条路径，持续助力当地农村教育

网址：http://www.growinghome.org.cn/content_show/37.html